2 неделя

№30       Лексическая тема недели: «Космос»

Родителям рекомендуется:    Расскажите  ребенку, почему празднуют День космонавтики, что это за праздник; расскажите о первом космонавте — Ю.А. Гагарине. Рассмотрите  картинки и иллюстрации в энциклопедиях, атласах, альбомах с изображением космоса, космонавтов и космической техники. Рассмотрите звездное небо, поговорите о Луне, звездах и созвездиях (Малая и Большая Медведица, на что похожи, как выглядят из чего состоят и почему называются созвездия).  

1.Грамматика.

1.1  Д/и  «Что делает?» (согласование существительных с глаголами)

Звезда что делает? Звезда светит, блестит, сверкает.   Ракета что делает? Ракета летает, взлетает, летит. Космонавт что делает? Космонавт путешествует (в космосе), управляет ракетой. И т.д.

2. Связная речь.

2.1. Задание: Закончи предложение, и придумай рассказ  (рассказ записать).

                       Космонавт вышел из ракеты… .

Бурдина С.В.

3. Словарный запас. 

3.1. Д/И «Какой, какие?» (развитие словаря прилагательных)

Звезды какие? – далекие, светящиеся, блестящие. Космонавт какой? Смелый, отважный, сильный. Слова по теме.  

4. Развитие фонематического слуха  

4.1.Д/и Повтори» (развития слухового внимания, памяти, фонематического слуха)

Попросите ребенка повторить ритмический рисунок, (отстуканный карандашом по столу, бубном или по барабану), прохлопав его в ладоши. Можно поменяться ролями.

5. Развитие слоговой структуры слова

5.1. Д/и «Узнай звук»  (развитие зрительного анализатора)

Узнавание звука по беззвучной артикуляции. Взрослый произносит звук без звука, но  акцентируя на артикуляции этого звука. Ребенок по артикуляции должен сказать, какой звук произнесен.

Усложнение: произносить не только гласные звуки но и согласные.

6. Артикуляционная гимнастика

6.1. Д/и «Произнеси на выдохе» (развитие речевого дыхания)

Оборудование: тарелка, долька шоколада, мандарин, и другие предметы с приятным запахом.

Ход игры: предложите ребенку понюхать предметы. Попросите его вдохнуть посильнее и на выдохе произнести «Вкусно!», на втором вдохе  «Очень вкусно!», и т.д.  «Как хорошо пахнет!». Если  ребенок справляется, предложения можно распространять до 5-6 слов.

7. Пальчиковая гимнастика

7.1. Нарисовать рисунок «Ракета в космосе».  Формат  А4, принести на выставку.   

8. Психологическая разминка

8.1.  Выучить стихотворение Автор: Леонид Ткачук

Мы слыхали: две Медведицы
 По ночам на небе светятся.
 Ночью вверх мы взглянули -
 Увидали две кастрюли.

9.Что почитать. Энциклопедия о Космосе, стихи, загадки по теме