Если ваш подготовишка может последовательно передать содержание знакомой сказки, легко запоминает и рассказывает стихи, пересказывает содержание любимых мультфильмов, то у него достаточно высокий уровень развития речи. Но сможет ли он составить рассказ на заданную тему, включив в него определенные слова и выражения? Или, рассматривая картину, придумать то, что предваряло изображенные события, а также последующее развитие сюжета? Умеет ли он самостоятельно подбирать различные сравнения и образные выражения, достаточно ли обширен его словарь? В подобных упражнениях активно развиваются воображение и речемыслительная деятельность ребенка.
А ДАВАЙ ПРИДУМАЕМ РАССКАЗ по....
или 
или 
