Обыкновенное чудо

В дошкольном учреждении «Ро­машка» немало прекрасных педа­гогов, и среди них — учитель-ло­гопед нашего дошкольного учреждения Роза Габдрауфовна Лошкарева.

Основная цель её профессиональной деятельности — проведение коррекционно-развивающей работы с детьми, взаимодействие с родителями и педа­гогами. Она знает и понимает каждого ребёнка, разбирается в закономерностях речевого развития, в возрастных и индивидуальных особенностях детей, внимательно относится к их интересам.

Организуя коррекционно-образовательный процесс в тесном контакте со специалистами детского сада, Роза Габдрауфовна применяет интегриро­ванные формы обучения. В 2010 году её разработка по теме «День космо­навтики. Космос» заняла III место в областном конкурсе «Педагогическое мастерство». В 2011 году программа индивидуального сопровождения по коррекции и развитию речевых навыков «Хочу чисто говорить» (система инди­видуальной работы с детьми по кор­рекции дефектного произношения с ис­пользованием разнообразных видов деятельности) награждена дипломом финалиста городского конкурса мето­дических разработок педагогов образовательных учреждений.

Роза Габдрауфовна активно содей­ствует повышению логопедической грамотности всех участников образова­тельного процесса. Ею накоплен богатый консультационный материал, отражаю­щий возрастные особенности и специ­фические проблемы речевого развития детей. За последние три года индивидуальные и групповые консультации по­лучили более ста родителей, они с ин­тересом посещают мастер-классы, практикумы, родительские собрания, проводимые педагогом.

Приоритетное направление профес­сиональной деятельности Розы Габдрауфрвны — применение интерактивных методов при взаимодействии с участ­никами образовательного процесса. Опыт сотрудничества логопеда и роди­телей по коррекции речи детей старшего дошкольного возраста в группе ком­пенсирующего вида был представлен на V Международной научно-практиче­ской конференции «Совершенствование общеобразовательного и коррекционно-развивающего процессов в дошколь­ных учреждениях». В сентябре 2011 года Роза Габдрауфовна открыла свой пер­сональный сайт, где разместила мате­риалы, вызвавшие интерес и положи­тельный отклик коллег и родителей. Сайт занял III место в городском кон­курсе «Лучший сайт» в номинации «Луч­ший образовательный Интернет-ресурс учителя-логопеда». А в мае 2012 года на региональном фестивале авторских предметных сайтов педагогов обще­образовательных учреждений Роза Габд­рауфовна завоевала первое место. На данный момент сайт продолжает поль­зоваться популярностью посетителей, так как систематически пополняется новой, интересной и полезной для всех участников образовательного процесса информацией. Разработанная система способствует активному включению ро­дителей и детей в коррекционно-развивающую работу.

Роза Габдрауфовна умеет располо­жить к себе коллег, найти подход к каж­дому ребёнку и родителю, обладает та­кими необходимыми для педагога качествами, как доброжелательность, вы­держка, терпение, любовь к детям. За время работы в дошкольном учреждении зарекомендовала себя профессиональ­но компетентным, творческим, ответ­ственно относящимся к делу специалистом. В областном конкурсе «Грани профессионального мастерства педагога-2012» заняла первое место.

Роза Габдрауфовна — неутомимая выдумщица и затейница. Самый обыч­ный день своих воспитанников она ста­рается превратить в сказку. То расскажет им поучительную историю, то позовёт в увлекательное путешествие в мир зву­ков, а то и вовсе «превратит» непослуш­ный язычок малыша в грибочек или вол­шебную трубочку. Так, незаметно для дошколят, она преобразует их тихую, невнятную речь в чистую и звонкую, как весенний ручеёк, совершая изо дня в день маленькое обыкновенное чудо.